留個言跟我說說話吧
Selected Category: 教師日記 (178)
- Dec 12 Sat 2009 00:36
今天去爬山
- Dec 07 Mon 2009 13:15
今天是啦啦隊小妞~
一看就知道我哪個科目了....
陽光一下~~等等來傳錄影
- Dec 03 Thu 2009 09:00
老師真命苦之亮晶晶領結
今天一大早還沒吃到早餐就被抓著做可伸縮的領帶，小朋友歌唱比賽要用...
我一整個還沒睡醒....頭髮也沒整理，還有....還是別提好了
再這樣下去我要改名叫梅糗而不是梅鳥...因為每天一糗...今天竟然在沙發上睡著7:50！！！都怪昨天瞎嗨做戳戳樂又看完侏羅紀公園2.....下樓發現摩托車根本在學校，計程車也解救不了我，還是遲到了一分鐘。
- Dec 03 Thu 2009 08:32
其實我不懂
幾十年看到媽媽的樣子，我一直以為我會懂心裡住個魔鬼的狀態，可是每次看到這種樣子的發作，還是覺得難過與無助，有的狀況會現實幻覺分不清、真實謊言分不清，有的會躁鬱發怒。我們一般人都是理性人，但是心裡住了魔鬼的狀態出現的時候，是不能靠理性與邏輯來解決的，好一點的時候就讓這個狀況渡過去，也就沒事了，糟糕的是發狂狀態中傷害了自己或者別人。
小的時候我不懂，很認真的理性與母親辯駁，她會在我的作業簿上寫上送我十億億億....讓我作業抽查整本重寫，等到心情不好的時候，突然跟我討那十億億億（這應該比十億歐元的船票貴多了），家不是講理的地方，心智狀態無法溝通的人更是不用講理，講對也不是講不對也不是。
記得大學時期有次我生氣了，因為她說她先生不是我老爸，我整個人狂怒！只有這個人照顧妳養妳一輩子，妳竟然用那些虛幻的、莫名的、根本沒關心妳的虛幻來傷害老爸，我執意辯論到底，當尖銳的針一個一個戳破她的幻覺幻語，講到她無路可退無話可說，狠狠地給我一句“妳好利的嘴“，進到房間鎖上門，不與我爭執。
隔天，她自殺了。
小的時候我不懂，很認真的理性與母親辯駁，她會在我的作業簿上寫上送我十億億億....讓我作業抽查整本重寫，等到心情不好的時候，突然跟我討那十億億億（這應該比十億歐元的船票貴多了），家不是講理的地方，心智狀態無法溝通的人更是不用講理，講對也不是講不對也不是。
記得大學時期有次我生氣了，因為她說她先生不是我老爸，我整個人狂怒！只有這個人照顧妳養妳一輩子，妳竟然用那些虛幻的、莫名的、根本沒關心妳的虛幻來傷害老爸，我執意辯論到底，當尖銳的針一個一個戳破她的幻覺幻語，講到她無路可退無話可說，狠狠地給我一句“妳好利的嘴“，進到房間鎖上門，不與我爭執。
隔天，她自殺了。
- Nov 16 Mon 2009 13:07
goodbye
今日同事打分機過來詢問我聚餐送別的事情，我才知道你要離開，有些驚訝與不捨，不知道這封信你會不會看到，寫mail過去好像被退了，但是我還是想跟你說說話。
記得當年我們一起進來，有許多許多的經歷，如人飲水冷暖自知，離開的也有，堅強撐下來的也有，我一直覺得你是一個很好的人，很好的老師，很有學識的夥伴，沒有太大的情緒起伏，對於權利核心也沒有欲求。
記得當年你就說想出國唸書，不知道現在是否因為夢想將實現而走向更好的康莊，或者有些不好情況而離開，無論是哪種，都祝福你在未來的道路上，都能夠遇到很好的人，很順利的事，擁有很健康的身體，如果有甚麼我能幫上忙的，都可以不吝告知，我會盡力而為，希望未來能保持連絡，加油打氣！
阿梅
記得當年我們一起進來，有許多許多的經歷，如人飲水冷暖自知，離開的也有，堅強撐下來的也有，我一直覺得你是一個很好的人，很好的老師，很有學識的夥伴，沒有太大的情緒起伏，對於權利核心也沒有欲求。
記得當年你就說想出國唸書，不知道現在是否因為夢想將實現而走向更好的康莊，或者有些不好情況而離開，無論是哪種，都祝福你在未來的道路上，都能夠遇到很好的人，很順利的事，擁有很健康的身體，如果有甚麼我能幫上忙的，都可以不吝告知，我會盡力而為，希望未來能保持連絡，加油打氣！
阿梅
- Sep 04 Fri 2009 10:54
這幾天的生活
這個禮拜幾乎沒寫文章，因為開學代理導師一週，忙碌、忙碌、忙碌，生活作息提前一小時，每天晚上九點累倒了睡，今天終於是最後一天了，但是我每天都做惡夢，夢到不停的輪迴，欺善怕惡、惡人先告狀、可憐人必有可恨處，我避開了惡的罵了弱的，弱的不服於是離開，劣幣驅逐良幣，檢討自己不足.......
夢醒來便罷，因為幸好那只是場夢，我也只是暫時，但是我自己知道絕對不能再入輪迴。
夢醒來便罷，因為幸好那只是場夢，我也只是暫時，但是我自己知道絕對不能再入輪迴。
- Aug 29 Sat 2009 01:34
私校退輔制度
今年我的學校不但招生額滿，而且還多召了高中兩個班，高職應用外語科兩個班，但是其他學校和整體環境就沒這麼好了。
私校退輔制度簡單歸納兩點(其他請點閱教育部規劃說帖.doc)
1. 私校只能領20年 而且自己前面扣繳進去的多 才不是都是國家給你
2. 公保勞保轉換的問題仍在研擬，但是絕對地，退輔制度學校負擔也很重，以收支控管來說，每年學校多提撥錢，也可能減薪、少聘教師，或者拖垮財政，造成惡性循環
高中職以下教師(舊制/新制) 私校一次領 私校退撫 公校
私校退輔制度簡單歸納兩點(其他請點閱教育部規劃說帖.doc)
1. 私校只能領20年 而且自己前面扣繳進去的多 才不是都是國家給你
2. 公保勞保轉換的問題仍在研擬，但是絕對地，退輔制度學校負擔也很重，以收支控管來說，每年學校多提撥錢，也可能減薪、少聘教師，或者拖垮財政，造成惡性循環
高中職以下教師(舊制/新制) 私校一次領 私校退撫 公校
- Aug 21 Fri 2009 06:53
終於...拿到證書了
人生總有許多想追尋的事情，有的人平順完成，有的則是繞了一大圈，前天突然台大打電話通知我，"教師證已經下來了，可以過來領了"，就這樣，莫名的，通過了，小寶說：我陪妳去拿，讓我看看這個白花了十幾萬的紙長甚麼樣子。
拿到的日期是8/20，核發的日期是8/5，都在規定日期之前，但因為別人的質疑，質疑我無法在8/31之前拿到，因為這樣失去了我的資格，讓我抱著一堆的資料哭著回家，現在看來，也只能笑一笑，要提起訴訟嗎？我老爸不准我這麼做，他說與其花這些心力、時間，不如去把自己提升。
這一切的ㄧ切，都是教育部政策的改變損害個人權利，為了這張紙，畢業之後95年開始，我就開始不停的修學分、上課，甚至早上在東吳上課到十二點整，飯也不吃的衝回木柵趕在一點前上課，我喜歡聽課，聽課是最受滋養的事情了，可以學習專業內容與上課老師的教法，我喜歡學習在如何在黑板上經濟作圖解釋給學生聽，喜歡學習法學的甲方乙方箭頭圖。
- Jul 20 Mon 2009 15:41
暑期課表總時間
星期一：9:15~16:30
星期二：13:00~16:30
星期三：8:20~16:30
星期四：13:00~15:35
星期五：10:10~16:30
| 節次 | 時間 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | 星期六 |
| 早 自 習 | |||||||
| 1 | 08:20至09:10 | ||||||
- Jul 17 Fri 2009 15:13
台中最後一站
- Jul 15 Wed 2009 07:54
考題
這是印象中比較不熟悉的部分，記錄下來
領土變更是列舉主義/概括主義??概括才是對的，是憲法限制還是法律限制，應該是出自於中華民國憲法解釋論
三都
臺北直轄都會區(指臺北市、臺北縣、基隆市，三縣市合併，簡稱北北基)
臺中直轄都會區(臺中市、臺中縣，二縣市合併，簡稱中縣市)
高雄直轄都會區(高雄市、高雄縣，二縣市合併，簡稱高縣市)
領土變更是列舉主義/概括主義??概括才是對的，是憲法限制還是法律限制，應該是出自於中華民國憲法解釋論
三都
臺北直轄都會區(指臺北市、臺北縣、基隆市，三縣市合併，簡稱北北基)
臺中直轄都會區(臺中市、臺中縣，二縣市合併，簡稱中縣市)
高雄直轄都會區(高雄市、高雄縣，二縣市合併，簡稱高縣市)
- Jul 13 Mon 2009 11:02
人生就像是一盒銅鑼燒
人生像是一盒銅鑼燒，你永遠不會知道拿到哪一種，不過不同於巧克力，巧克力完全看不出裡面是甚麼，所以你就放膽吃吧，可是銅鑼燒的半開放特性，讓人又想偷看裡面是甚麼，但是所見又不一定為憑
我想吃藍苺，不想吃奶酥，但是最上面就是我最不想吃的奶酥，明明知道要拿到不喜歡的，要繼續嗎，還是跳過？
- Jul 12 Sun 2009 15:00
焦慮緊張(文長)
說到焦慮這件事情，要從我的國中開始講起，記得國小到國中我都有參加田徑隊，100公尺和1500公尺都有跑，1500公尺比的是循序漸進的呼吸計畫與速度調配，100公尺比的是爆發力，所以每當我要跑100公尺的時候，最重要的就是...腎上腺素，只要想到穿著釘鞋踏在起跑架上面，我的心就會噗通噗通的跳、很緊張、身體感覺軟軟的，準備要衝出去了。
這一個月，我幾乎全部都是在這樣的情況下度過，胃痛、吃不下、隨時腎上腺素。雖然網誌充滿的夜市、冰品、咖哩飯，但是其實我緊張的正餐都吃不下，我餓，但是一想到課程、上台，又像是穿著釘鞋踏在起跑架上面，有一位朋友在電話裡問我為何不能出來見面，我說我還在焦慮緊張的過程，這個過程還沒結束，對方竟然說"少來了~怎麼可能，這是一種藉口"。很抱歉，這真的不是藉口，記得那天上午去北縣，下午坐火車去嘉義，緊繃的神經負荷不了連續兩天的備戰狀態，於是被壓力打敗的我，失去了判斷能力，接著一敗塗地。有的時候你已經習以為常的工作，當被放大檢視的時候，以為已經麻木的神經，就開始不停的反思，應該是我的錯、我可以做得更好、平常的我是否不夠嚴謹積極，我的資源是否可以更寬闊。
於是最大的敵人，變成了自己，先否定的，是自己。先放棄的，也是自己。
這整整一個月的晚上，我睡醒第一件事情，就是想起晚上夢裡面，多元課程的結構有四種，我要如何在課堂當中展現出來；看到電視新聞不同台的媒體報導，我就想到媒體接近使用權，該如何引導進入課程中讓學生比較分析；看到速食業者檢測油品與消保官的衝突，我又想著消費者權益保護的策略。我的腦袋一直地、一直地刺激→連結→反應→回饋→修正.....
這一個月，我幾乎全部都是在這樣的情況下度過，胃痛、吃不下、隨時腎上腺素。雖然網誌充滿的夜市、冰品、咖哩飯，但是其實我緊張的正餐都吃不下，我餓，但是一想到課程、上台，又像是穿著釘鞋踏在起跑架上面，有一位朋友在電話裡問我為何不能出來見面，我說我還在焦慮緊張的過程，這個過程還沒結束，對方竟然說"少來了~怎麼可能，這是一種藉口"。很抱歉，這真的不是藉口，記得那天上午去北縣，下午坐火車去嘉義，緊繃的神經負荷不了連續兩天的備戰狀態，於是被壓力打敗的我，失去了判斷能力，接著一敗塗地。有的時候你已經習以為常的工作，當被放大檢視的時候，以為已經麻木的神經，就開始不停的反思，應該是我的錯、我可以做得更好、平常的我是否不夠嚴謹積極，我的資源是否可以更寬闊。
於是最大的敵人，變成了自己，先否定的，是自己。先放棄的，也是自己。
這整整一個月的晚上，我睡醒第一件事情，就是想起晚上夢裡面，多元課程的結構有四種，我要如何在課堂當中展現出來；看到電視新聞不同台的媒體報導，我就想到媒體接近使用權，該如何引導進入課程中讓學生比較分析；看到速食業者檢測油品與消保官的衝突，我又想著消費者權益保護的策略。我的腦袋一直地、一直地刺激→連結→反應→回饋→修正.....
- Jul 07 Tue 2009 08:10
我去遊歷，回來了
- Jun 20 Sat 2009 17:34
今天又是大哭阿
- Jun 12 Fri 2009 23:09
吉他社團成果驗收
我跟社長合照還真沒一張能看的，上一次拍照我竟然捧著效果器...這次是完全模糊（好一個手抖學生），這是三個月前的照片，嘖嘖....我的臉差好多
原始照片在此：http://www.flickr.com/photos/maybird/sets/72157619557945559/
- Jun 12 Fri 2009 22:51
背門檻與限制
剛剛跟小寶在浴室吵架（沒真的吵啦），我說要拿奇異筆在瓷磚上寫字幫助記憶，小寶說不准，最後兩人妥協我拿奇異筆寫在紙上，紙再貼到瓷磚上
背的我頭都昏了，我現在最怕要我做消費券的分析並畫出乘數作用的圖型....
| 事件 | 提案 | 出席 | 同意 |
| 彈劾總統 | 1/2立委 | 2/3 | |
| 罷免總統 | 1/4立委 | 2/3 | |
| 罷免總統 |
- Jun 08 Mon 2009 07:12
畢業典禮
好快啊，一年的畢業典禮又到了
四位帥哥，學生還跟我說老師第一年上妳的課，妳講馬克菠蘿我說燒餅，馬上就被導師叫出去罵........呵呵我已經忘了
先跟學生們一起去吃義大利麵
四位帥哥，學生還跟我說老師第一年上妳的課，妳講馬克菠蘿我說燒餅，馬上就被導師叫出去罵........呵呵我已經忘了
先跟學生們一起去吃義大利麵
- Jun 04 Thu 2009 06:55
今天是六四的20周年
在民主的演進中，第一波民主自1828年至1922年，29個民主國家成立，第二波民主，自1943年至1962年，36個民主國家成立，1974年以降，南歐、拉丁美洲、蘇聯、東歐相繼解體，第三波民主代表的意義，證明這個世界中民主是世界國家統治的趨勢，即使到現在，北韓仍想發射的核武企圖影響國際情勢。
很多東西、意識或做法，在當下沒有辦法定義到底是好是壞，只能留給後人和歷史去評判，自蘇聯把馬克斯主義發揚光大，多少國家相信了共產是可以作為統治國家、維持國家的良藥，領導的人用它，因為可以鞏固權勢，被領導的人相信它，因為打倒階級讚揚勞動，世界上也就漸漸行成了第一世界國：以民主政體、資本經濟體運作的國家；第二世界：以獨裁政體、共產經濟體運作；以及不屬於上述兩者的第三世界國，甚麼都不靠，最後也淪為甚麼都沒有。目前仍是共產主義國家：越南、北韓、古巴、寮國
何謂轉型正義？許多人串聯它，呼喊它，卻不知真正的意思，一個國家從管制時期走向民主時期之後，必須要回過頭來，以政府和執政的身分，調查和承認在管制時期所對人權造成的傷害與暴行，承認與道歉是政治責任層面，但是一道歉後續而來的就是賠償與下台，台灣在做了，中國還沒走向民主，怎麼去承認錯誤呢？
今天早上在噗浪看到了紀念六四的網頁，那年，我開始建立起世界的模樣，看到的卻是坦克車劃破了人權，二十年後再回去看這件事情，其實傷害中國人權，反襯出民主可貴，最後放上德國新教牧師尼莫拉(Martin Miemoller 1892-1984)的墓誌銘，他是希特勒統治時期德國福音派的牧師，起初試圖與納粹合作，後來為求自保也不幸入獄，二次大戰之後，他為了讓人們記住希特勒的暴行，在波士頓樹起紀念碑，並刻文以為警惕：
很多東西、意識或做法，在當下沒有辦法定義到底是好是壞，只能留給後人和歷史去評判，自蘇聯把馬克斯主義發揚光大，多少國家相信了共產是可以作為統治國家、維持國家的良藥，領導的人用它，因為可以鞏固權勢，被領導的人相信它，因為打倒階級讚揚勞動，世界上也就漸漸行成了第一世界國：以民主政體、資本經濟體運作的國家；第二世界：以獨裁政體、共產經濟體運作；以及不屬於上述兩者的第三世界國，甚麼都不靠，最後也淪為甚麼都沒有。目前仍是共產主義國家：越南、北韓、古巴、寮國
何謂轉型正義？許多人串聯它，呼喊它，卻不知真正的意思，一個國家從管制時期走向民主時期之後，必須要回過頭來，以政府和執政的身分，調查和承認在管制時期所對人權造成的傷害與暴行，承認與道歉是政治責任層面，但是一道歉後續而來的就是賠償與下台，台灣在做了，中國還沒走向民主，怎麼去承認錯誤呢？
今天早上在噗浪看到了紀念六四的網頁，那年，我開始建立起世界的模樣，看到的卻是坦克車劃破了人權，二十年後再回去看這件事情，其實傷害中國人權，反襯出民主可貴，最後放上德國新教牧師尼莫拉(Martin Miemoller 1892-1984)的墓誌銘，他是希特勒統治時期德國福音派的牧師，起初試圖與納粹合作，後來為求自保也不幸入獄，二次大戰之後，他為了讓人們記住希特勒的暴行，在波士頓樹起紀念碑，並刻文以為警惕：
- Jun 04 Thu 2009 06:51
昨天超氣的
教育(5)
