留個言跟我說說話吧,這裡沒有收錢的廣告試用,都是我買過用過的,請安心服用。網誌就是生活日記,很多作品不是很漂亮,但是就是拋磚引玉有個新的idea,你也可以做到
目前分類:教師日記 (302)
- Feb 22 Mon 2010 13:15
課表
- Feb 04 Thu 2010 06:30
接導師了
是的,我接了一個導師班,這兩天同事問我怎麼沒有寫上網誌,發現被定期收看還滿不好意思的(羞)
昨天晚上打電話到晚上十點才回家,很值得,一半的家長都連絡了,沒有一通電話是罵人的,之前的經驗卻剛好相反。
這些孩子都很棒,下了課屁股還黏在椅子上拼命的算數學,有時認真過了頭,把自己搞的太緊張,認真負責,即使被罵了也是態度良好完成處罰打掃,甚麼樣的孩子有著甚麼樣的家長。
如果是以前的我,恐怕要感動的痛哭流涕,但是隨著年紀的成熟,想想當初二十來歲接班,滿腹理想愛心,威嚴需要裝。(現在不用啦)家長卻希望我重執教鞭催趕小牛,用心的補充都被丟到了垃圾桶裡,當不成個雙面人的我幾乎要搞的精神分裂,剛出社會連人際應對都還搞不清楚,簡單來說就是個字:嫩!打腫臉充胖子都還不是胖子。
昨天晚上打電話到晚上十點才回家,很值得,一半的家長都連絡了,沒有一通電話是罵人的,之前的經驗卻剛好相反。
這些孩子都很棒,下了課屁股還黏在椅子上拼命的算數學,有時認真過了頭,把自己搞的太緊張,認真負責,即使被罵了也是態度良好完成處罰打掃,甚麼樣的孩子有著甚麼樣的家長。
如果是以前的我,恐怕要感動的痛哭流涕,但是隨著年紀的成熟,想想當初二十來歲接班,滿腹理想愛心,威嚴需要裝。(現在不用啦)家長卻希望我重執教鞭催趕小牛,用心的補充都被丟到了垃圾桶裡,當不成個雙面人的我幾乎要搞的精神分裂,剛出社會連人際應對都還搞不清楚,簡單來說就是個字:嫩!打腫臉充胖子都還不是胖子。
- Jan 29 Fri 2010 12:21
唉
- Jan 07 Thu 2010 00:15
嘴砲
上個禮拜到某個班上課,非常吵,因為過年太開心,學藝下課跟我說麻煩老師兇,兇完才好上課,於是這次一去上課我就先罵人,罵完果然很好上課,結果下課前五分鐘收作業本回來改分數,我都鼓勵學生在上面畫畫,結果有一個學生就畫了一個頭髮爆炸的女生在罵罵罵人,並且在頭頂寫了兩個大字:
嘴砲
我氣炸了~~~
我哪裡嘴砲我哪裡嘴砲我哪裡嘴砲我哪裡嘴砲!!
- Jan 04 Mon 2010 23:48
我能給你甚麼?
- Dec 07 Mon 2009 13:15
今天是啦啦隊小妞~
- Dec 03 Thu 2009 09:00
老師真命苦之亮晶晶領結
- Dec 03 Thu 2009 08:32
其實我不懂
幾十年看到媽媽的樣子,我一直以為我會懂心裡住個魔鬼的狀態,可是每次看到這種樣子的發作,還是覺得難過與無助,有的狀況會現實幻覺分不清、真實謊言分不清,有的會躁鬱發怒。我們一般人都是理性人,但是心裡住了魔鬼的狀態出現的時候,是不能靠理性與邏輯來解決的,好一點的時候就讓這個狀況渡過去,也就沒事了,糟糕的是發狂狀態中傷害了自己或者別人。
小的時候我不懂,很認真的理性與母親辯駁,她會在我的作業簿上寫上送我十億億億....讓我作業抽查整本重寫,等到心情不好的時候,突然跟我討那十億億億(這應該比十億歐元的船票貴多了),家不是講理的地方,心智狀態無法溝通的人更是不用講理,講對也不是講不對也不是。
記得大學時期有次我生氣了,因為她說她先生不是我老爸,我整個人狂怒!只有這個人照顧妳養妳一輩子,妳竟然用那些虛幻的、莫名的、根本沒關心妳的虛幻來傷害老爸,我執意辯論到底,當尖銳的針一個一個戳破她的幻覺幻語,講到她無路可退無話可說,狠狠地給我一句“妳好利的嘴“,進到房間鎖上門,不與我爭執。
隔天,她自殺了。
小的時候我不懂,很認真的理性與母親辯駁,她會在我的作業簿上寫上送我十億億億....讓我作業抽查整本重寫,等到心情不好的時候,突然跟我討那十億億億(這應該比十億歐元的船票貴多了),家不是講理的地方,心智狀態無法溝通的人更是不用講理,講對也不是講不對也不是。
記得大學時期有次我生氣了,因為她說她先生不是我老爸,我整個人狂怒!只有這個人照顧妳養妳一輩子,妳竟然用那些虛幻的、莫名的、根本沒關心妳的虛幻來傷害老爸,我執意辯論到底,當尖銳的針一個一個戳破她的幻覺幻語,講到她無路可退無話可說,狠狠地給我一句“妳好利的嘴“,進到房間鎖上門,不與我爭執。
隔天,她自殺了。
- Nov 16 Mon 2009 13:07
goodbye
今日同事打分機過來詢問我聚餐送別的事情,我才知道你要離開,有些驚訝與不捨,不知道這封信你會不會看到,寫mail過去好像被退了,但是我還是想跟你說說話。
記得當年我們一起進來,有許多許多的經歷,如人飲水冷暖自知,離開的也有,堅強撐下來的也有,我一直覺得你是一個很好的人,很好的老師,很有學識的夥伴,沒有太大的情緒起伏,對於權利核心也沒有欲求。
記得當年你就說想出國唸書,不知道現在是否因為夢想將實現而走向更好的康莊,或者有些不好情況而離開,無論是哪種,都祝福你在未來的道路上,都能夠遇到很好的人,很順利的事,擁有很健康的身體,如果有甚麼我能幫上忙的,都可以不吝告知,我會盡力而為,希望未來能保持連絡,加油打氣!
阿梅
記得當年我們一起進來,有許多許多的經歷,如人飲水冷暖自知,離開的也有,堅強撐下來的也有,我一直覺得你是一個很好的人,很好的老師,很有學識的夥伴,沒有太大的情緒起伏,對於權利核心也沒有欲求。
記得當年你就說想出國唸書,不知道現在是否因為夢想將實現而走向更好的康莊,或者有些不好情況而離開,無論是哪種,都祝福你在未來的道路上,都能夠遇到很好的人,很順利的事,擁有很健康的身體,如果有甚麼我能幫上忙的,都可以不吝告知,我會盡力而為,希望未來能保持連絡,加油打氣!
阿梅
- Sep 04 Fri 2009 10:54
這幾天的生活
這個禮拜幾乎沒寫文章,因為開學代理導師一週,忙碌、忙碌、忙碌,生活作息提前一小時,每天晚上九點累倒了睡,今天終於是最後一天了,但是我每天都做惡夢,夢到不停的輪迴,欺善怕惡、惡人先告狀、可憐人必有可恨處,我避開了惡的罵了弱的,弱的不服於是離開,劣幣驅逐良幣,檢討自己不足.......
夢醒來便罷,因為幸好那只是場夢,我也只是暫時,但是我自己知道絕對不能再入輪迴。
夢醒來便罷,因為幸好那只是場夢,我也只是暫時,但是我自己知道絕對不能再入輪迴。
- Aug 29 Sat 2009 01:34
私校退輔制度
今年我的學校不但招生額滿,而且還多召了高中兩個班,高職應用外語科兩個班,但是其他學校和整體環境就沒這麼好了。
私校退輔制度簡單歸納兩點(其他請點閱教育部規劃說帖.doc)
1. 私校只能領20年 而且自己前面扣繳進去的多 才不是都是國家給你
2. 公保勞保轉換的問題仍在研擬,但是絕對地,退輔制度學校負擔也很重,以收支控管來說,每年學校多提撥錢,也可能減薪、少聘教師,或者拖垮財政,造成惡性循環
高中職以下教師(舊制/新制) 私校一次領 私校退撫 公校
私校退輔制度簡單歸納兩點(其他請點閱教育部規劃說帖.doc)
1. 私校只能領20年 而且自己前面扣繳進去的多 才不是都是國家給你
2. 公保勞保轉換的問題仍在研擬,但是絕對地,退輔制度學校負擔也很重,以收支控管來說,每年學校多提撥錢,也可能減薪、少聘教師,或者拖垮財政,造成惡性循環
高中職以下教師(舊制/新制) 私校一次領 私校退撫 公校
- Aug 21 Fri 2009 06:53
終於...拿到證書了
人生總有許多想追尋的事情,有的人平順完成,有的則是繞了一大圈,前天突然台大打電話通知我,"教師證已經下來了,可以過來領了",就這樣,莫名的,通過了,小寶說:我陪妳去拿,讓我看看這個白花了十幾萬的紙長甚麼樣子。
拿到的日期是8/20,核發的日期是8/5,都在規定日期之前,但因為別人的質疑,質疑我無法在8/31之前拿到,因為這樣失去了我的資格,讓我抱著一堆的資料哭著回家,現在看來,也只能笑一笑,要提起訴訟嗎?我老爸不准我這麼做,他說與其花這些心力、時間,不如去把自己提升。
這一切的ㄧ切,都是教育部政策的改變損害個人權利,為了這張紙,畢業之後95年開始,我就開始不停的修學分、上課,甚至早上在東吳上課到十二點整,飯也不吃的衝回木柵趕在一點前上課,我喜歡聽課,聽課是最受滋養的事情了,可以學習專業內容與上課老師的教法,我喜歡學習在如何在黑板上經濟作圖解釋給學生聽,喜歡學習法學的甲方乙方箭頭圖。
- Jul 20 Mon 2009 15:41
暑期課表總時間
星期一:9:15~16:30
星期二:13:00~16:30
星期三:8:20~16:30
星期四:13:00~15:35
星期五:10:10~16:30
節次 | 時間 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | 星期六 |
早 自 習 | |||||||
1 | 08:20至09:10 |
- Jul 15 Wed 2009 07:54
考題
這是印象中比較不熟悉的部分,記錄下來
領土變更是列舉主義/概括主義??概括才是對的,是憲法限制還是法律限制,應該是出自於中華民國憲法解釋論
三都
臺北直轄都會區(指臺北市、臺北縣、基隆市,三縣市合併,簡稱北北基)
臺中直轄都會區(臺中市、臺中縣,二縣市合併,簡稱中縣市)
高雄直轄都會區(高雄市、高雄縣,二縣市合併,簡稱高縣市)
領土變更是列舉主義/概括主義??概括才是對的,是憲法限制還是法律限制,應該是出自於中華民國憲法解釋論
三都
臺北直轄都會區(指臺北市、臺北縣、基隆市,三縣市合併,簡稱北北基)
臺中直轄都會區(臺中市、臺中縣,二縣市合併,簡稱中縣市)
高雄直轄都會區(高雄市、高雄縣,二縣市合併,簡稱高縣市)
- Jul 13 Mon 2009 11:02
人生就像是一盒銅鑼燒
- Jul 12 Sun 2009 15:00
焦慮緊張(文長)
說到焦慮這件事情,要從我的國中開始講起,記得國小到國中我都有參加田徑隊,100公尺和1500公尺都有跑,1500公尺比的是循序漸進的呼吸計畫與速度調配,100公尺比的是爆發力,所以每當我要跑100公尺的時候,最重要的就是...腎上腺素,只要想到穿著釘鞋踏在起跑架上面,我的心就會噗通噗通的跳、很緊張、身體感覺軟軟的,準備要衝出去了。
這一個月,我幾乎全部都是在這樣的情況下度過,胃痛、吃不下、隨時腎上腺素。雖然網誌充滿的夜市、冰品、咖哩飯,但是其實我緊張的正餐都吃不下,我餓,但是一想到課程、上台,又像是穿著釘鞋踏在起跑架上面,有一位朋友在電話裡問我為何不能出來見面,我說我還在焦慮緊張的過程,這個過程還沒結束,對方竟然說"少來了~怎麼可能,這是一種藉口"。很抱歉,這真的不是藉口,記得那天上午去北縣,下午坐火車去嘉義,緊繃的神經負荷不了連續兩天的備戰狀態,於是被壓力打敗的我,失去了判斷能力,接著一敗塗地。有的時候你已經習以為常的工作,當被放大檢視的時候,以為已經麻木的神經,就開始不停的反思,應該是我的錯、我可以做得更好、平常的我是否不夠嚴謹積極,我的資源是否可以更寬闊。
於是最大的敵人,變成了自己,先否定的,是自己。先放棄的,也是自己。
這整整一個月的晚上,我睡醒第一件事情,就是想起晚上夢裡面,多元課程的結構有四種,我要如何在課堂當中展現出來;看到電視新聞不同台的媒體報導,我就想到媒體接近使用權,該如何引導進入課程中讓學生比較分析;看到速食業者檢測油品與消保官的衝突,我又想著消費者權益保護的策略。我的腦袋一直地、一直地刺激→連結→反應→回饋→修正.....
這一個月,我幾乎全部都是在這樣的情況下度過,胃痛、吃不下、隨時腎上腺素。雖然網誌充滿的夜市、冰品、咖哩飯,但是其實我緊張的正餐都吃不下,我餓,但是一想到課程、上台,又像是穿著釘鞋踏在起跑架上面,有一位朋友在電話裡問我為何不能出來見面,我說我還在焦慮緊張的過程,這個過程還沒結束,對方竟然說"少來了~怎麼可能,這是一種藉口"。很抱歉,這真的不是藉口,記得那天上午去北縣,下午坐火車去嘉義,緊繃的神經負荷不了連續兩天的備戰狀態,於是被壓力打敗的我,失去了判斷能力,接著一敗塗地。有的時候你已經習以為常的工作,當被放大檢視的時候,以為已經麻木的神經,就開始不停的反思,應該是我的錯、我可以做得更好、平常的我是否不夠嚴謹積極,我的資源是否可以更寬闊。
於是最大的敵人,變成了自己,先否定的,是自己。先放棄的,也是自己。
這整整一個月的晚上,我睡醒第一件事情,就是想起晚上夢裡面,多元課程的結構有四種,我要如何在課堂當中展現出來;看到電視新聞不同台的媒體報導,我就想到媒體接近使用權,該如何引導進入課程中讓學生比較分析;看到速食業者檢測油品與消保官的衝突,我又想著消費者權益保護的策略。我的腦袋一直地、一直地刺激→連結→反應→回饋→修正.....