其實...我一個字都沒寫好，全部都只列了大標題，然後用word列了目錄，談了一個小時，老師說前一屆學姊做A，他做了A+B送期刊，我可以繼續做A+C，然後他可以繼續跑A+B+C....
所以真的就確定了~而且是改一改A的內容，因為其一致性....
今天又忘了帶隨身碟，也好，自己寫不要去改別人的字詞
期刊與論文找了九份，真的是要慢慢看慢慢累積，才知道誰言重，誰言輕
老師說剛要就是第一節壹、甲的意義，貳、乙的意義，參、甲與乙的相關....
一週後要再來，月底提論文計畫.....==
所以真的就確定了~而且是改一改A的內容，因為其一致性....
今天又忘了帶隨身碟，也好，自己寫不要去改別人的字詞
期刊與論文找了九份，真的是要慢慢看慢慢累積，才知道誰言重，誰言輕
老師說剛要就是第一節壹、甲的意義，貳、乙的意義，參、甲與乙的相關....
一週後要再來，月底提論文計畫.....==
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