被貓撿到的幸福

最近決定買這本書：看我的眼睛。實際的狀況是這樣子的，別人跌倒，他會大笑，不是因為他惡意嘲笑別人，是因為他很高興自己沒有跌倒。沒有同理心、不能承擔錯誤與懲罰、固執，以前都以為是壞孩子。我想引用李偉文的介紹

原來這就是一般正常人的生活◎李偉文

這是一本非常難得與珍貴的書。

　　對於喜歡文藝的朋友而言，這是精采的文學創作；對於有興趣、或從事教育以及特殊教育相關行業的朋友而言，這是亞斯伯格症患者生動的現身說法；同時，對於周遭有親友，甚至自己的家人就罹患這種泛自閉症的朋友而言，這本書更是一種溫暖的慰藉與充滿希望的鼓舞力量。

　　在不久的以前，對於這種外表沒有缺陷，甚至看起來聰明伶俐的孩子，在與人互動或團體生活當中格格不入時，總會被人以為「沒有家教」、「調皮搗蛋愛惹麻煩」，甚至是「反社會人格」，甚至身為父母親也會懷疑自己是不是比較不會帶孩子。

　　幸好在醫學越來越發達的今天，尤其腦神經科學的進步，我們已經越來越能辨識與分類各種心理上的特殊症狀，例如情緒、學習等各種障礙，以及妥瑞症、亞斯伯格症等等，除了找到這些症狀的可能成因，也發展出各種治療方法。

　　本書的作者約翰．羅比森罹患亞斯伯格症，不過他一直到四十歲才知道這個病，也才從自我譴責與挫折中獲得解脫與寬慰，因為亞斯伯格症會「展現不合宜的臉部表情」，再加上缺乏同理心所表現出的會話與人際溝通的障礙，往往被別人認為傲慢自大，冷漠或不友善，甚至是騙子，或潛在的變態殺人凶手與反社會分子。

　　的確，亞斯伯格症最引人注意的特徵是不敢看著別人的眼睛，也就是因為說話時沒辦法直視別人，所以總是被人以為一定是做了什麼見不得人的事情或是心裡有鬼，往往被認定是個有問題的壞孩子。

　　這大概是因為亞斯伯格人的大腦發展與神經傳導的特異模式，使得他們無法一邊說話一邊盯著東西看，也就是這種不喜歡兩件事一起做的認知結構，使得他們有著超級極端的專注力，這種稀有的天賦讓他們有快速的學習能力，同時因為絕對的理性與絕對的邏輯要求，他們對於工程、機械方面往往也展露出令人驚異的天才。

　　不過也就是因為這種理性思考，以及只能講實話的模式設定，造成了他們與所謂一般正常人的溝通障礙。比如說，他們知道人們開心時才會笑，因此當他看到一個不為什麼事卻在笑的人，就會覺得那個人一定有問題，他們的絕對理性讓他們無法瞭解「正常人」可以口是心非，而且往往做一件事或說的話是可以沒有什麼原因或理由的。他們也無法體會往往人們在聊天交際時，著重的是感情交流，一般的問候對話不總是按邏輯進行的，因此他們碰到這種狀況就會被卡住，無法進行下去。

　　在看這本書之前，也許我們都還會以為自閉症或者亞斯伯格症的孩子，「不願與人接觸」或者「情願自己一個人玩」，可是作者說：「我從來不想獨自一個人，所有心理學家說我寧願自己一個人玩，是全然的錯誤。我一個人玩是因為不知道怎麼跟別人玩，獨自一個人是我年輕時最苦澀、最沮喪的事之一，那種失敗的痛楚一直跟著我步入成年，甚至延續到我認識亞斯伯格之後。」

　　作者之所以沒有選擇退縮逃避到獨自一個人的封閉世界裡，很諷刺的，居然是因為他有個酗酒會打人的爸爸與精神錯亂的媽媽，他必須進入社會工作以獲得活下來的機會，他的努力讓我們知道大腦的可塑性，即使在童年遭遇很大的挫折與傷害，也有健康成長的信心。

　　作者現在了解到：「我不一定要知道所有事情，別人會告訴我答案，我也不必注意到所有事情，我的朋友會幫我看著。突然，我豁然開朗，發現：這就是一般正常人的生活。

　　從亞斯伯格人的視野望向我們一般人習以為常的生活，讓我滿懷感激地重新看待我們與周遭朋友的日常應對，同時，也體會到我們也要以更開闊的眼光來看待這些孩子，在了解與接納之後，陪伴他們找到可以發揮他們特質的環境。