Ch1 揭開經濟學的面紗
1.「貧窮」與「稀少」有何不同? 如果世界上每個人都有足夠的糧食, 是不
是糧食就不「稀少」了?
ANS
「稀少」 是指資源不能無限制的供人使用,或為獲得某種物品一定要犧牲其他物品之意。 「貧窮」 則是指生活水準未達某種基本標準。
「世界上每個人都有足夠的糧食」,不表示糧食沒有稀少的問題;除非人們已得到他們想要的糧食,且不以犧牲任何東西為代價。換言之, 只要人們必須犧牲其他東西才可獲得糧食,則縱使糧食生產過量, 它仍然是 「稀少」 的。(在生產過剩那一期, 如糧食無法貯存,則在極短期 (6.2.1節) 的糧食才沒有稀少問題。)
2. 齊、秦兩國生產米與布的能力如下表所示。請問, 生產米與布的絕對利益、比較利益是齊國或秦國?
政府推動的最低稅負制是針對高所得而繳稅偏低者，強制依訂%繳交，以每家戶來算，年淨收入超過600萬者，基本稅額＝（基本所得額－600萬元）×20%。
最低稅負制申報 高所得要注意
http://www.libertytimes.com.tw/2007/new/apr/21/today-e1.htm
記者鄭琪芳／專題報導
報稅季節又來了，由於最低稅負制（所得基本稅額條例）今年5月首度申報，因此，最大的不同就是多了「所得基本稅額申報表」，但這是針對「高所得、低稅負者」所設計，大多數納稅人不會受影響，享受租稅減免的高所得者，就要特別注意了。
個人最低稅負的稅率是20%，稅基也和一般綜所稅不同，除了綜合所得稅結算申報的「綜合所得淨額」外，還將「特定保險給付」、「有價證券交易所得」、「非現金捐贈扣除額」、「員工分紅配股時價超過面額部分」等四項納入。
你甚麼時候曾嚎啕大哭呢？
昨天晚上我在爸爸的病房旁邊嚎啕大哭。
爸爸剛從加護病房出來，因為日夜適應不佳，仍有加護病房症候群。我問他我是誰，他說，我是賊，我是狗日的，不斷的咒罵我，甚至揮掌打我叫我滾。
當時我在老爸身邊嚎啕大哭了起來，護士小姐進來跟我爸說：伯伯，睡覺。我爸就咪上眼睛，護士一走，又對我大罵，罵我告狀罵我愛睡覺不幫他坐起來，但是他不斷的坐正，當然會滑下去，我力氣無法拖他上來，他又對我發脾氣，對外人都不發脾氣，看到我就發脾氣。
我知道老爸脾氣很差，但是我沒有睡眠也會非常糟糕，夜裡就無法顧及爸爸沉沉睡去，早上醒來一看，褲子掙脫了，尿布掙脫了拉一床屎，束胸扯掉了，手上的名牌、紅絲線都扯掉了，鼻胃管也扯掉了，又費了一番功夫全部弄回去，一弄到鼻胃管爸爸幾乎是要揮拳打人，好說歹說才弄進去，因為我中午要去上課，請了一個看護，本來說是24小時，結果我一回家對方就打電話過來說，我爸太固執了沒有辦法照顧，請我趕快回醫院，因為他又把鼻胃管拔了出來，唉。
我心裡好急，我答應導師打一份講義複習(搞不懂我已經買了講義學生竟然說裡面沒東西看不懂，每個題目都可以在裡面找到!!!)
蠟燭兩頭燒，三頭燒，也不是哭能解決的，我爸喝東西會嗆到不能吃喝，只能經由鼻胃管，還有其他護理器具可以替代鼻胃管嗎。
這篇寫的真有趣
我的同事小銘，本周日即將與相戀多年的莎莎完婚。隨著喜帖上的畫押日期逼近，小銘經常陷入恍神狀態，有時流露幸福神情，有時無奈傻笑，而且經常上3C網站血拼，以示對單身生活的最後留戀。（有沒有搞錯？兩天內買了兩台數位相機！）
昨天婷來找我，跟我談談心，給我兩串葡萄，是朋友家裡種植的，臨走前交代我：這兩串葡萄一串是業界找不到的甜度，好像是21分還是甚麼，最好吃比較沒那麼甜的那串，以免先吃超甜的，後面那串都不甜了。
回家的路上我打開袋子問小寶，你要先吃比較甜的還是相較之下比較不甜的，小寶說，先吃沒那麼甜的。
可是我跟小寶說，我要先把甜的那串吃掉，因為東西就是趁新鮮吃，還記得上次我們去採草莓嗎？經過整天的運送碰撞，一天下來整個草莓都變的軟軟燗爛的，我開始覺得辛苦運送到市場的新鮮水果並不貴了，因此我怕到了隔兩天，不管是非常甜還是滿甜的葡萄，通通變成葡萄酒了，果然回家一看，被我們拎來拎去的葡萄，最甜的那串已經變的軟軟的，但是因為甜度強，所以我們還是愛吃，一口氣就把最甜的那串吃完，另一串較不甜的很堅強，還可以多放兩天。
如果是你，你要先吃甜葡萄還是酸葡萄？你會向蛋糕上的草莓日劇中女主角一樣，先把甜的部分吃掉嗎？還是你會覺得先別急著吃棉花糖？
最近幾件影響心情的事情，其中一件，上級跟我建議在課程上某個年級某部分有聲音反應我需要改進，當時我會覺得應該不會是哪個班，應該是哪個班，我也去詢問教學資深的前輩，我應該怎麼做好，有些人你可以跟他示弱請求幫忙，有些人會扯你後腿的你千萬別示弱，想想有時候很強悍，很固執的人反而過的快樂，所以我想了很久，也擬出具體方針來補救加強。
在這中間過程中，我有一種拉扯，當一個學生問問題，這個問題是比較偏的題目，或者他舉一反三，問你比較政治、國際經貿，有很多老師是直接說：這個不會考，不要問這個。把問題反回去，可是我覺得我應該要幫學生找到答案，於是政治學、政治經濟學、比較政府與政治都拿起來翻。最後得到的結果是，學生覺得我這個老師不可靠，當下無法回答他所有問題，這應該要受傷一下的，我就會思考，世界上真的沒好人，任何時候都要心裡有一點準備，只要自己氣勢弱，學生也是會欺負你的，你的客戶也會欺負你，你的鄰居也會欺負你，不把自己強起來，如果不把問題與責難反丟回去的話，問題都會變成自己的。是的，我被社會化了，我變官僚了，我必須學到經驗。
過了兩三天，我知道是哪個部分，結論是心很坦然，也不再受傷，當時知道是哪個班上的問題的時候，如果我是比較強硬的人，當然我可以說：這些學生連課本都丟掉了，你怎可要求老師要"解題更接近基測"問題是在學生，但是我是覺得心裡坦然了是因為，問題是再於如何把學生拉回到課本願意唸書，我的方法沒窮盡，而不是解題不接近考試重點，這兩者是不一樣的。
我想解決問題，我不想推過錯，但是解決問題，好像就是我的問題，是我不好，是我做錯。
我家的貓貓開放認養了喔~~目前還有四隻未打預防針，現在吃胖胖可以準備打針並且開放認養，如果您願意認養貓貓並帶去打預防針，將補貼一千元(不然也是我們自己要帶去...)，要認養要快喔，請在回響留下電話或mail、網址，這些都是千辛萬苦拉拔長大的寶貝們，活潑可愛會
吃會上廁所會撒嬌會聽得懂你的語氣..照片更新了喔~~。
第一次被點名看包包以及內容物，好有趣喔。
左邊的包包是我的電腦包+上課包，PROMAX，有分三層，中間可抗震放電腦，千元有找。右邊這個是如果太懶就抓幾樣東西出門的懶人包，仿蛇皮，夜市一百元。來介紹我包包裡面的東西，從小我的包包就滿滿的東西，說到未雨綢繆我是第一名，我去參加夏令營的準備項目是假設我在深山裡面困住一週的分量。
這是貓小寶二班，第二班的小喵，也是貓爸小寶一手拉拔大的喔，更厲害的是小寶做了一個透明隔間，讓小狼的耳朵休息，不然都被別的喵喵貓奶奶吸吸受傷。
今天中午都快要打鐘下課了，好死不死還是讓我的耳朵聽到了喵喵小貓的聲音，出去教務處一看，是一個學生拿著一個鞋盒，裡面有兩隻眼睛都還沒有打開的小小貓，離這裡又很遠，只好幫幫忙。
今天去看老爸，老爸看起來精神很好，呼吸器已經拿除讓他自己呼吸，但是護士說，爸爸脾氣很大，把身上的氧氣面罩管子都拿掉，於是我就跟爸爸說說話，爸爸就說他要寫字，寫出來我嚇一跳，他說要回家，我就說不行阿老爸，接著他很認真的很我講話，有一點激動也有一點堅持，他氣若游絲的說：我這二十天都沒有任何記憶，太可怕了我要回家。
我跟爸爸說，你要先好起來阿，我爸又說，他大約這樣估計要三十萬，我說錢之後再說，接著爸爸又說：他這二十天都跟李登輝在一起。這時候我愣了一下，接著我爸又說，等出院他要買最好的不鏽鋼...，我聽不太清楚不鏽鋼甚麼東西，我開始覺得怪怪的。
接著我爸就真的要把管子拔起來要下床，我真的開始覺得很可怕。我就跑過去找護士，護士先罵我說怎麼可以讓他寫字說話，說我媽媽反而比較穩定，跟我爸爸講些過去的事情讓他開心穩定接受治療，可是我看到我爸跟我媽講話就像是兩個精神病患在講話，天馬行空也無所謂。
我開始哭起來，問護士這是不是...迴光返照，護士說，這是加護病房症候群，因為在病床上躺太多天，日夜顛倒，現實有點模糊不清，所以之後我就東扯西拉不跟他談重要事情，沒想到我爸也就不堅持了，真的是沒搞清楚狀況，希望可以趕快回到普通病房。
加護病房症候群（ICU Syndrome，亦譯「ICU症候群」）是指由於加護病房的封閉式環境及其間進行的醫療行為而對患者身心所產生的影響，進而引致譫妄、精神病、精神官能症等心理方面的疾病。
由於ICU症候群是因為心理壓力所導致的疾病，所以常常只是暫時現象，很多患者在轉往普通病房或出院後便能因精神紓解而痊癒。不過有時ICU症候群並不隨著環境變化而消失，這屬於一種精神創傷，需要求助於專業的心理治療。
有一天我關心一位轉學生，問問她從哪轉來，我看她成績還不錯，品行也很好，我便跟她說，考上大學的管道有很多，不能放棄要繼續努力。她跟我說，老師，我們在五專的課本非常厚一本，每個禮拜都要做一份報告，如果不交就會扣分，現在上的好簡單。
其實我何嘗不願意用這樣的上課方式呢，但是看看手邊的學生，反觀五專學生，記得去北科大看田的時候，她們的教室是開放的，校園是開放的，學生選課中間沒課的時間就可以離開，學生的自主性非常高，雖然年齡在高職與五專可能相同，但是心智年齡不同，負責任的程度也不同。
記得有次謝崑山來學校演講，讓國中的學生去聽演講，最後問有沒有人有問題，有學生竟然舉手回答說，150元一本好貴，聽說在場的老師當場都快昏倒了。
星期六國中招生說明會，學校老師是這樣的努力招生，但是好不容易家長來了，校長和家長講話講到一半，樓上六樓丟出一個水瓶出來，水瓶裡面還有半瓶水，就這樣砸在賓客旁空地，真的是不知道該如何處罰，對我來說我是很生氣，大家是這樣的努力，輕易的就被幾個操弄的媒體報導無中生有的負面新聞(最近的新聞)，還有無法制止的頑劣學生，努力就這樣消耗殆盡，我可以請加害者陪給我嗎？我們都教導學生，付出才會有收穫，但是，付出，不一定有收穫。
給所有目前考上以及即將考上的國中高中學生：
人生的目標很長遠、不是考上了學校就會有好生活，人生是場馬拉松，不到最後關頭不知誰是贏家，即使考上了學校不要以為人生就此無目標，課業、學校規範就此不必遵守，讓我提供我所看到的慘痛經驗。
我的國中是自學班，分發學校是採用三年平均成績，包含藝能科與操性等，所以到三年級別的班級要準備最後的聯考，而我們班上卻放鬆不用唸書，就這樣從6月一直玩到9月，哪也沒去，甚麼事情也沒做。
等到了高中生活，第一次段考我自己的考試成績只有國文一科是40分，其他科目全部都是十幾分，完全不能適應，如果給我多一點時間和多一點方法就好了，當時我是這樣想的，這時候才想起前四個月都在玩玩玩，所以追趕的非常非常辛苦，而國中同班同學升到高中總共有六位，其中就有三位被留級，包含我最好朋友的弟弟也從我的高中肄業休學，也許你會說學歷不代表甚麼，但是沒有完成學歷就代表些甚麼....。
最近有好幾件事情煩心，父親的部分現在已經逐漸轉好，反倒是工作上給我的感受讓我的心情down到谷底，看到天下雜誌老師pk老師那篇文章，其實所言屬實，當少子化逐漸上來到國中高中，好像私立與公立也沒有多大差異了。
我向來是個很中庸的人，介於低調與表現的中間，在這裡看的太多，不願強出頭，也不願被人當隱形人，所以當我真的要做些甚麼的時候，是做好心理準備的，只是，在現實環境中，你永遠分不清誰是好人誰是壞人，也許你外貿看似橫衝直撞，有話直說的人，其實心並不壞，反過來說，也許在你身邊吳濃軟語，總是關心著你總是理性的回應你的人，才是真正會在背後捅你一刀的人。
最近看了很多事情，有些不得不說，但是說了，長官又會追究是誰的錯誤，間接直接，一定會得罪人。
以組織領導的角度來說，如果一個領導人不能夠激勵他組織內的員工，甚至是讓員工產生不安全、受傷、質疑的感覺，那麼組織的效能必將大幅降低，最近聽到一句話「我的心情會影響教學品質」，這句話在今天白天我明確感受到了，我整天都在想上級對我說的話，雖然我有先想到做人處世要先想想自己哪裡做不對，我承認自己的不足，向前輩請教自己是否哪裡不足夠，但是回到最後我仍是忍不住去揣測，到底是公事，還是私仇？
鮮奶豆花
昨天晚上開放名額來看我爸，婉婷、堉婷、J先生、我和小寶探病完一起去吃豆花，本來要吃石牌路上的鮮芋仙，婉婷強力建議我們去另外一間，差一個轉角，在裕民路上的水龜伯，光看外觀我想說怎麼吃傳統豆花，最後當然讚不絕口，雖然水龜伯豆花的芋圓不像鮮芋仙那樣新鮮柔軟，但是整體配合也很棒。
台北市裕民一路40巷26號，28274788
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成績不好 景文高中學生挨罰畫臉 女老師：寓教於樂
其實這件事情學校目前處理的很好，主要就是學生和老師共同協議的處罰方式，處罰不等於體罰，處罰是要讓學生厭惡處罰，因而往好的方面前進，但是這樣的新聞稿還是會讓很多人擔心，尤其今天一堆學生抓著我一直喊著，景文又出事了，事實上根本沒出事。
另外我覺得如果是兩年前的我也許會這樣創意教學，如果我上了yahoo新聞負面的，我想我應該會受傷吧，無論真相是好還是壞，所以任何一個人在上課都有可能拍攝你的教學，人人自危，教育難為。
今天跟阿田談到緣分這件事情，她說好奇妙，怎麼可以有一個人可以這樣的愛著自己，我也認為很奇妙，一個人可以因為愛著一個人而去愛著她愛的事情。
阿田說，你應該會希望兩個人都不變心吧，我說：我希望他不要在我變心之前變心，阿田好不可思議，怎麼不是希望兩人一起不要變心，我說了這個故事：
有個故事是這樣的
有一個女生向神求了一瓶永遠不會變心的藥水
希望她愛慕的男生會永遠愛她
終於她讓那男生真的喝下永不變心的藥水
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