教書到第三年我才深刻知道
教書很容易
只要是誰
準備了知識
幾乎都可以把有組織的內容傳授

管理才是教書最基本最難的地方
成績只有段考、基側學測總共 3(次段考)*2(學期)*3(年)+1(最後大考)=19~20個考試成績
可是管理卻是每堂課、每分鐘
一個班管理不好
每一堂課....真的是只要你去上課的每一堂
分鐘鐘都會煎熬萬分
管理不好包含吵鬧、對你不在意、難安靜下來上課
現在沒有了打這項工具
該如何管理

大學課堂上沒有敎的事
如何處罰
如何假裝

不論任何地方、任何職業
我都需要改變
改變成為自己不喜歡的那個人
不只要假裝
還要裝的像
濫好人到哪都會被欺負
當導師是分分秒秒都與學生在一起
一但裝的破功
學生在也不會懼怕你
沒有了懼怕的底限
什麼事情都會做出來

我自己是從小沒有被記過的學生
怎麼狠的下心記過
但是不記過後果就是沒有人會把你的話當一回事

目前上我的課
東倒西歪
甚至當場睡給你看
導致巡堂登記兩個警告
家長問我
在您的課堂怎麼還會這樣
我心裡想
就是因為在我的課堂他們才敢
真的說不過去....

如果還有機會
要好好思考
如何改變
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被貓撿到的幸福

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