被貓撿到的幸福

我第一時間想的概念，用錯，我寫媒體近用，其實應該是資訊近用，如果因為某個管道甚至是平台或設備，導致某個族群被擋掉無法獲得公平的資源資訊。

我並不是說這個小孩做對了，鼓勵他提告，而是從資訊與資源獲取角度來看。

五專聯合免試招生入學平台並沒有無障礙版本，登入是沒問題的，但是填寫的時候如果是手機跟平板按下送出，上方還有一個框框要填寫完畢其他資訊，才會顯示報名成功。

它沒有擋掉某個族群不能用，但填寫說明上應該不是列「不能用手機平板」，而是手機平板會最後有個資填寫框框，請填到最後一步出現報名成功，才算成功。

招聯會的檢討會議會不會拿出來講？我不知道，可以無視這個缺失，說這是使用者自己的問題，系統也有提醒第五點了。

但如果很高比例都沒有報名成功或者上新聞也許就會檢討這件事。

網站無障礙規範(110.07)：網際網路的發展，不但提供世人多元且快速獲取資訊的管道，也形成新的互動場域，此種資訊利用方式在現代人的日常生活當中日益重要，近年來先進國家更陸續將網路使用納為人民的基本權利；如果網站未能妥善設計，影響人們是否得以取用網頁內容，則很有可能會導致個人的生活受到影響或權利受到侵害。

無障礙網站的設計不僅是針對身心障礙者的使用問題，而是透過這樣的設計使得所有使用者都能更便利地使用網站。舉例來說，網頁上的圖片若均提供合宜的替代文字，不但可以幫助視障者獲取圖片內容、功能、意義等資訊，也能讓使用手機上網或其他頻寬受限的使用者，有效率地掌握網頁內容資訊，甚至能協助搜尋引擎對網頁內容建立完善索引，而使更多使用者能迅速查詢到重要的內容。增進網頁親和力(Accessibility)，對於所有的網頁使用者均有助益。
https://accessibility.moda.gov.tw/Accessible/Guide/68

https://accessibility.moda.gov.tw/AppCases/webappeal_index.aspx

數位發展部是有提供申訴管道的。但在本案例中不適用，因為是可以填寫但不夠完善。

我想針對的點，是資訊數位落差，從硬體設備來說、從社會學的階級複製來說，文中小孩成績不好，自己沒有注意，失去了往上層管道的機會，不管在家有中學生、脆上面大多都是罵他自己的問題、父母沒有陪同的問題。這不就是階級複製嗎？

我覺得比較有趣的一點是，想提醒指正我有錯誤，但是又說不出精確那是什麼，我自己也是邊查邊釐清，對我弄錯了不是媒體近用，它屬於資訊近用跟數位落差。

----以下是原本寫的
我覺得這個制度有問題耶，因為設備而擋掉、剝奪掉選填的機會，後續只能去報名聯合分發

我補充多一點，比如說學校改成線上點名系統、線上請假系統、線上重補修登記系統、線上重修名單公告，並不是每個人資訊設備都足以使用，最常用的點名請假系統，就有一些版本的舊手機無法安裝，我班上就有五位無法安裝，學校不應該跟家長說你沒辦法填是你的問題，而是在採購簽約時要確保能最大相容或跨平台。(我這裡應該都是提資訊近用)

我絕對相信高職端都有好好模擬、說明，學生沒有去模擬，老師在講學生沒有在聽一定有，甚至搞不好他都沒去上課，當然不知道手機平板後續還要往上滑填其他東西。

我有補一位媽媽寫她幸好有催孩子給截圖要到最後報名成功，所以代表系統是有設計跨平台可使用，但步驟不同。

如果讓手機平板無法填寫成功，也沒有替代方案的無障礙設計，那麼，經由申訴、再申訴甚至可以提告國賠。(不適用於本案)

https://www.reddit.com/r/smallbusiness/comments/p3lzap/hit_with_a_lawsuit_for_violating_ada_website/?tl=zh-hant
國外的訴訟，有非常多案子右邊相關文章都有

我是從行政法程序來看如何保全國家與公務員不受提告的層面來看

為什麼我想從資訊近用權理論再往下接著的是數位落差的概念

講白話就是如果政府、整個體制不考量狀態不好的人，會沒辦法獲取公平資源、獲得公平的機會被擋掉，那再下一步就是階級循環與複製

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寫在最後，我還跟我前同事留言爭論了一陣子，她說太不可思議的部分我列出來

「⋯⋯就作業系統手機平板不相容罷了，遊戲規則寫的很清楚，照遊戲規則走，你用媒體使用權好像完全用錯例。每個人都該為自己的事負完全的責任。」

媒體使用權完全用錯例我承認，應該是資訊近用。但我不認為遊戲規則寫清楚了就代表遊戲規則是對的

「校內、公用圖書館都有電腦，沒有人叫你「只用」手機，我們都很清楚，在你論述之前應要想想，電腦不普及嗎？ 很難找到地方使用嗎？還只是學生只想便宜行事。」

我也不會先認定用手機就是一種便宜行事，這是一種忽視掉某種族群的高傲觀點

「人家都告訴你要用電腦了，你還要硬說「替代方案」， 電腦的普及是10%嗎？」

「應額外經費再開發手機、平板相容的程式才是維護「基本人權」？」

我能理解會很驚訝，學生自己沒填完整

如果五專升學系統承辦人員用上述這番話來回覆民眾，那他會上新聞

他可以描述系統內有警示標語（但那句話請勿使用手機與平板，應該後續加上因後續填寫方框容易移位導致無法報名成功），或者點選網頁版進入。我剛查過了沒有網站無障礙版（跨平台）

◆確保近用性　資訊傳達無障礙（111年12月23日）
文／潘佩君（屏東科大社工系助理教授）

https://mdnkids.com/specialeducation/detail.asp?sn=1574&fbclid=IwY2xjawK7IalleHRuA2FlbQIxMABicmlkETFEMW9zeFVpbGd4WmszWHZXAR6Vs2fCRVriUCD4DVhiEDn_U-DuGqsxPBgWPOmeX6b2P7bj0lRIrjXkSGCfUw_aem_DXY9haR21_uN9SY8H0yonw

其實這一篇助理教授的文也是兩個概念一起寫進去，所以我第一時間沒有好好區分媒體近用跟資訊近用的不同