被貓撿到的幸福

昨天去上國語文的時候 後面有一個有點三八但是人很好的男生（國小教檢的） 老師問的所有問題他都會回答 甚麼修辭、國學常識的問題都ok 中間下課的時候我就去請教他哪本參考書比較好 然後我說：你好厲害喔都會回答 他就說：喔～因為我大學國文考滿級分 我就跟著說：我也是耶.......只不過...已經是十年前了...所以都記不得 當下真想咬掉自己舌頭，幹嘛承認自己已經這麼老了... 老師在講作文題目的時候（雖然我不用考作文） 我想到高中被陳明玉老師電的時候（高中導師+國文科扛壩子） 我們那個班被拆開到各班，剛好被分到這個超強班 第一次上國文課，要開始寫作文，自認為作文能力不錯的我...洋洋灑灑就開始寫 結果下一次上課老師沒有點姓名，可是把我的作文內容唸出來批評 小明說：左括號ＸＸＸＸＸ右括號。 這樣的情況下，小華說：左括號XXXX右括號。 當下真下頭鑽到地下去....把對話寫入作文當故事沖版面真是寫作文的大忌！ 從那次之後經過被老師不斷的狂電，那年代我們國文英文老師都是學校強師，題目哪些有錯都要站起來，英文老師甚至一走進教室就把考卷往天上丟，一堂課要寫四張考卷，大家都衝去搶考卷趕快開始寫。 現在想想有幾個好處，第一老師知道大家程度在哪，第二知道哪些人犯了哪些錯，第三學生怕要站起來所以都會很努力。 我想這也是培養一種受挫能力吧，有錯站起來讓大家看，暫時失去尊嚴，到現在我都非常感謝老師，謝謝她這樣電我，教授給我真正有用的東西，讓我奮發並且證明自己可以做到，雖然推甄成績出來我國文考滿級分老師一臉不可置信，但是我就是欠磨阿，遇到肯下工夫磨我的老師，到現在補習班國語文朱武老師提到甚麼內容，腦中深深深深的印象還可以挖出來一些（公羊傳、古梁傳....）。 大多數的作文題目應該都是"成功的經驗"為題，但是我卻想寫這個失敗的經驗。成功有甚麼經驗？不就是順順利利的？如果沒有體驗過失敗，記取失敗與痛恨失敗，那麼怎麼會去邁向成功呢？