噗噗貓來我家玩
留個言跟我說說話吧，這裡沒有收錢的廣告試用，都是我買過用過的，請安心服用。網誌就是生活日記，很多作品不是很漂亮，但是就是拋磚引玉有個新的idea，你也可以做到
- May 30 Wed 2007 13:21
噗噗貓來我家玩
- May 30 Wed 2007 13:18
花花和韋韋被罵好可愛
他們兩個被罵臉超無辜可愛的....
- May 29 Tue 2007 23:04
分享一件我家貓好笑的事情
分享一件我家貓貓很好笑的事情
晚上快要睡覺的時候
我看到我家小韋有掉毛 在屁股附近 我就拿手去把掉下來的毛抓起來
結果他覺得我摸他屁股 就生氣的輕輕咬了我手臂一口
敢咬我當然會被我罵 於是我就指著他的鼻子 點他的鼻子 用力的哼~~~ (斥責貌~)
結果...就聽到另外一隻貓 壓~
我又罵我家小韋 又聽到 壓~的叫聲
- May 29 Tue 2007 23:02
標準答案死的快
二次大戰時，美國軍方委託著名的心理學家桂爾福 (J. P. Guilford)研發一套心理測驗，希望能用這套東西挑選出最優秀的人，來擔任飛行員。
結果很慘，通過這套測試的飛行員，訓練時成績表現也很亮眼，可是一上戰場，三兩下就被擊落，死亡率非常高。
桂爾福在檢討問題時，發現那些戰績輝煌，身經百戰打不死的飛行員，多半是由退役的『老鳥』挑選出來的。
他非常納悶，為什麼專業精密的心理測量，卻比不上『老鳥』的直覺呢？其中的問題在哪兒呢？
結果很慘，通過這套測試的飛行員，訓練時成績表現也很亮眼，可是一上戰場，三兩下就被擊落，死亡率非常高。
桂爾福在檢討問題時，發現那些戰績輝煌，身經百戰打不死的飛行員，多半是由退役的『老鳥』挑選出來的。
他非常納悶，為什麼專業精密的心理測量，卻比不上『老鳥』的直覺呢？其中的問題在哪兒呢？
- May 29 Tue 2007 22:41
1~10其他感想
其他...
因為現在飲食習慣早餐晚餐都固定式奶昔了
反而讓我自己測量出來我對於食物的接受度
可以從上面看出來
只要當天我吃的是有肉的便當
肚子就消不下去
第一種有可能是心理因素??
- May 29 Tue 2007 22:40
1~10心得
我的身體變化
1. 好餓.....
2. 肉肉軟趴趴,以及一直尿尿
3. 肚子大大的
4. 吃素的感覺到晚上肚子就消下去了..果然吃肉卡在肚子裡比較難動
- May 29 Tue 2007 22:40
1~10中餐與身體變化
我的中餐
1. 稀飯一碗+炒青椒+水果
2. 炒板條+青菜蛋花湯+豆乾海帶滷蛋
3. 雞塊便當(三個青菜)
4. 開會素邊當有八個青菜
5. 素食便當五個青菜
6. 飯與三個菜
- May 29 Tue 2007 21:17
對孩子是花費還是投資?
這讓我想起來有一次上課講到政策執行
講台北市垃圾袋政策
結果班上有學生說沒丟過垃圾
也不知道台北市垃圾袋長什麼樣子...
應該都是傭人在倒
我也記得還有一封信是講父母會希望給孩子一點壓力
講台北市垃圾袋政策
結果班上有學生說沒丟過垃圾
也不知道台北市垃圾袋長什麼樣子...
應該都是傭人在倒
我也記得還有一封信是講父母會希望給孩子一點壓力
- May 28 Mon 2007 23:43
夢時代美食
- May 28 Mon 2007 23:01
冰箱的妙用
|
||
|
|
||
|
- May 28 Mon 2007 20:16
靜思語
1. 脾氣嘴巴不好，心地再好也不能算好人。
2. 話多不如話少，話少不如話好
3. 口說好話，心想好意，身行好事，腳走好路。
4. 口說一句好話，如口出蓮花；口說一句壞話，如口吐毒蛇。
5. 一句溫暖的話，就像往別人的身上灑香水，自己會沾上一兩滴。
6. 說人是非，傷人傷己，好話要多說，是非不要提。
7. 靜坐常思已過、閒談莫論人非。
- May 28 Mon 2007 14:18
班級經營的書
- May 28 Mon 2007 09:36
如果世界上有這種東西...你需不需要?
這是我昨天的想法,請看到文章的人給我一點回應
很抱歉我又鐵齒了.....
如果世界上有一種器具
可能只需要把一隻手指頭放到器具上
可以讓老闆知道每個員工的才能, 然後各司所長, 把人放到對的位置
- May 28 Mon 2007 09:13
要提醒回復自己
其實想要瘦下來是因為健康
還有最重要的是飲食習慣
如果要我照樣大吃晚上宵夜
然後吃個什麼藥就可以瘦下來
這樣我就覺得太可怕了
- May 28 Mon 2007 09:07
貓貓浴帽製作
- May 26 Sat 2007 23:31
班級經營 - 如何讓家長信任妳
1.聯絡簿無特殊狀況必定每天抄每天改
2.作業在發回去之前必定批改完畢
3.按照進度上課(不落後,也勿太快)
4.不做惹爭議的事(包括不貪圖小便宜,而男老師更要注意自己的行為尺度),不說惹爭議的話(不為學生取不雅綽號,不以笨蛋白痴等不好的詞罵學生,)
~~以上是基本功,如果這麼明顯該做的都做不到,那還拿什麼理來跟家長說
其次
1.前面有網友說跟家長談教學理念,這是很不錯的,尤其我有要實施的措施時,我會告訴家長我這樣做的理由,比如說希望家長在作業後簽名,希望家長每天看聯絡簿,希望小朋友在家吃完早餐.......,
2.作業在發回去之前必定批改完畢
3.按照進度上課(不落後,也勿太快)
4.不做惹爭議的事(包括不貪圖小便宜,而男老師更要注意自己的行為尺度),不說惹爭議的話(不為學生取不雅綽號,不以笨蛋白痴等不好的詞罵學生,)
~~以上是基本功,如果這麼明顯該做的都做不到,那還拿什麼理來跟家長說
其次
1.前面有網友說跟家長談教學理念,這是很不錯的,尤其我有要實施的措施時,我會告訴家長我這樣做的理由,比如說希望家長在作業後簽名,希望家長每天看聯絡簿,希望小朋友在家吃完早餐.......,
海外旅行 (19)
