1. 如何加以輔導班上個別差異大的孩子,請就現任班級或以往經驗,做概況說明。
答:(1)因材施教。(2)兵來將擋,水來土掩。

2. 請您分享一下,當在處理這些事件時,您遇過最令您印象深刻的個案?
答:事件為何?定義不明,無法作答。

3. 剛開始接任新班級,如何觀察出班上各別差異大的學生?
答:聽其言也,觀其眸子,人焉廋哉?

4. 承上題,在輔導上是否有特定步驟,若有,請您分享一下。
答:先誠其意,再正其心,復修其身,因彼年幼,先修至此,其餘功課,長大再說。

5. 如何與家長溝通才不會引起家長的消極反應?
答:甜言蜜語,甜而不膩,讚美孩子,讚美家長,錯全在師。

6. 請問對於個別差異的教育問題您會給新手老師什麼建議?
答:蓬生麻中,不扶自直,不論資質,誇讚優點,優則益優,劣者亦優。

7. 家庭:雙薪家庭vs單親家庭vs外籍新娘家庭
在面對這三種家庭的孩子,是否有出現過什麼樣的問題,教師應該如何輔導?
答:雙親家庭家長好補習,與其談學子成績,與學子談生活點滴。
單親家庭家長好爭強,與其談學子才藝,與學子談生活樂趣。
異國家庭家長好關心,與其談學子生活,與學子談生活解疑。

8. 如何改善學生學習成就的個別差異?(ex.學習吸收力的差異)
答:請尊重個別差異,有教無類,切勿貪心,妄想扭轉乾坤,天生萬物,各有所長,個別差異,天經地義,無須改善,順勢而為,因材施教,即是大德,善哉善哉。

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