被貓撿到的幸福

這是一本很可愛的小書，敘述一個小女孩Natasham，她在舞蹈表演會前一晚的故事，一頁接著一頁，她描述著她們彩排，大家一起練習跳芭蕾舞，一起pirouette



第一面我就卡關了，'Twas是什麼啊，趕快詢問一下在國外生活的朋友，原來'Twas=It was



為了解釋這個字詞，我特地找了一個示範芭蕾旋轉的影片，芭蕾真的可以好美喔



然後裡面有介紹很多動作，包括ship、turn、sour、fly，我們帶著孩子一起看了很多芭蕾的影片，試著模仿他們的動作，因為這對孩子們來說是第一次看到芭蕾的繪本

但是這個小女孩在跳舞的時候，她很擔心地對老師說，可是我漏了一拍怎麼辦，老師說沒關係，我們來一對一練習吧

接著她晚上睡覺都還是作夢夢到自己跳錯了，開始很擔心，最後是當她穿上正式的戲服、媽媽幫她整體梳畫之後，就覺得自己真的像一個會飛的小鳥，擁有翅膀可以飛翔

當表演會當天，她還是跳錯了，但是她卻能順著節拍轉了回來，有一個很棒的結局

這個故事我講完了之後....



我發現弟弟會自己拿起來翻，看了好幾次，我問他最喜歡書裡面的什麼？我以為他是對動作有興趣，結果發現他一直重複在看上台前的那幾頁，喔~我明白了，弟弟這學期是幼稚園大班，他們也要做說故事比賽......他是在緊張，看看人家怎麼處理緊張的情緒

然後我想起最近我們教學策略上，提到的連結策略，於是我設計了一些問題，藉由這個繪本來討論

1. 弟弟你可以回想看看過去的經驗，什麼事情是你最厲害的呢？

2. 當你做這些事情的時候，感覺是怎麼樣的？很開心？很興奮？很緊張？很難過？

3. 你有過上台或者表演的經驗嗎？會緊張嗎，還是很自在？

4. 你會像故事書裡的小女孩一樣擔心自己跳錯嗎？

5. 如果是你跳錯了，你會怎麼做呢？

6. 故事書裡的小女孩是怎麼克服的呢？

7. 你會怎麼樣克服緊張或是小錯誤呢？

所以我本來把這本繪本定位在語言學習，然後覺得用來當作補充小男孩對芭蕾的新知識，最後我覺得這本書很適合幫助孩子克服上台或是公開表演前的緊張，藉由繪本故事來一起了解自己的情緒，以及引導過去的經驗回想，帶到現在的情境中，有時壓力在孩子身上是無形的，他不會說，可是卻會表現在肢體上，如果家長可以多關注與了解孩子此刻的需求，找到適合的教材，適時幫助孩子度過，很推薦這本繪本當作教材的文本。

繪本：The Night Before My Dance Recital
ISBNl：9780448488455

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