這兩天聽到同事在說，很多國中老師已經開始放牛吃草，根本不上課或者是挑著上課
很多人從國中就開始放棄英文數學物理化學，然後呢，他們也升上高中了，於是鴨子聽雷，然後高中一樣可以升上大學(只要能進來通通能考大學但是不一定有畢業證書)
以後我的孩子如果想念書，在一個不想唸書的人居多的班怎麼辦？在一個老師不想教的班怎麼辦
你知道很多老師都留一手去教補習班嗎？因為一個班級程度差異太大，教難的完全不會的睡倒，教簡單的真正想學的就做自己的事
我討厭私校，但是再這樣玩下去送私校還比較有品質保障(只是會有夜間上課、寒暑假上課)
還有，前幾年12年國教還有補助私校免學費(但是要繳雜費)，現在沒有補助私校學費了...
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教育部的"德政"
教育部現在叫做教育部國民及學前教育署，在高中部分：
1. 學分不用全過就可以畢業，學校總共開198學分只要過160個學分就好
2. 重新讀也取消，除了學業上重讀沒有了，記滿三大過也不能輔導轉學
(160學分拿的是畢業證書，120學分上尚未滿160是拿修業證明，120學分以下拿的是一張成績單，要有同等學歷至少要有修業證明，沒有畢業證書、修業證明，都可以考大學，只是大學沒畢業的話，會只剩國中學歷，今年國中有三萬多人沒有畢業證書，那他有可能最後只剩小學學歷)
3. 107學年度調成150學分就可以畢業了
4. 教科書說要公平公開公正，結果只是教科書的價格很透明，測驗卷要買要加價，等於是變相漲價，不買學生減少練習機會，買了是家長支出變多...
真的很沒肩膀，怕被家長鬧跟罵，就不斷放寬標準，為什麼不落實技職教育，弄的好像人人有大學，可以幹嘛？能吃嗎？學生學得痛苦、老師教的痛苦，畢業或畢不了業，都沒有一技之長
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