這兩天聽到同事在說,很多國中老師已經開始放牛吃草,根本不上課或者是挑著上課

很多人從國中就開始放棄英文數學物理化學,然後呢,他們也升上高中了,於是鴨子聽雷,然後高中一樣可以升上大學(只要能進來通通能考大學但是不一定有畢業證書)

以後我的孩子如果想念書,在一個不想唸書的人居多的班怎麼辦?在一個老師不想教的班怎麼辦

你知道很多老師都留一手去教補習班嗎?因為一個班級程度差異太大,教難的完全不會的睡倒,教簡單的真正想學的就做自己的事

我討厭私校,但是再這樣玩下去送私校還比較有品質保障(只是會有夜間上課、寒暑假上課)

還有,前幾年12年國教還有補助私校免學費(但是要繳雜費),現在沒有補助私校學費了...


----

教育部的"德政"

教育部現在叫做教育部國民及學前教育署,在高中部分:

1. 學分不用全過就可以畢業,學校總共開198學分只要過160個學分就好

2. 重新讀也取消,除了學業上重讀沒有了,記滿三大過也不能輔導轉學

(160學分拿的是畢業證書,120學分上尚未滿160是拿修業證明,120學分以下拿的是一張成績單,要有同等學歷至少要有修業證明,沒有畢業證書、修業證明,都可以考大學,只是大學沒畢業的話,會只剩國中學歷,今年國中有三萬多人沒有畢業證書,那他有可能最後只剩小學學歷)

3. 107學年度調成150學分就可以畢業了

4. 教科書說要公平公開公正,結果只是教科書的價格很透明,測驗卷要買要加價,等於是變相漲價,不買學生減少練習機會,買了是家長支出變多...

真的很沒肩膀,怕被家長鬧跟罵,就不斷放寬標準,為什麼不落實技職教育,弄的好像人人有大學,可以幹嘛?能吃嗎?學生學得痛苦、老師教的痛苦,畢業或畢不了業,都沒有一技之長

全站熱搜

Maybird 發表在 痞客邦 留言(2) 人氣()