個案主題：
師生關係
情境敘述：
實習教師﹙我﹚帶著學生一起做打掃工作，將黑板分成一半，比賽看誰整理得快。但學生隔天反被導師處罰，因為有其他學生向導師告狀，說他偷懶，他的工作是實習老師幫他做的。
輔導教師的解決方式：
自己的解決方式：
找時間對班上學生進行機會教育。
心得與說明：
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- Oct 26 Tue 2004 12:11
個案紀實20041026
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