- Feb 09 Thu 2017 20:59
-
軍公教其實很可憐阿
- Dec 27 Tue 2016 05:43
-
從納粹扮演事件檢討自己
我們學校學生在運動會的時候，全班購買彩虹及膝襪，當時覺得學生如果自發性做這樣的活動無傷大雅，過了兩個禮拜以後有次討論事情，購買的同學說其實他們並不知道彩虹代表的意義，雖然襪子是從同志友善的網站買的，聽完我很慚愧，可能在課程中有進度壓力，沒有辦法做主題性深度的討論，我們教了那麼多，到底教了什麼?
這篇非常值得一看，文章很長，我們有這樣的歷史觀嗎?可以如此綜觀嗎?
這篇非常值得一看，文章很長，我們有這樣的歷史觀嗎?可以如此綜觀嗎?
- Apr 21 Thu 2016 17:24
-
接到一通擔心孩子的電話....
今天接了一個家長的電話，整整講了一個小時，他的兒子，今天申請入學落榜。
說是落榜其實也還不確定，因為依據我去年當高三導師的經驗，很多學校連備取通通備上了也還招不滿，所以我想問問他是申請什麼學校什麼科系，爸爸哭著跟我說妳不要安慰我了....(這是有可能的不是安慰啦)
其實我可以轉輔導室，可以轉註冊組，但是我還是慢慢聽，整整一個小時裡面，其實他最難過的，是他全程幫忙孩子口試、服裝、接送、陪伴，最後竟然備取40個裡頭，公布出來備取倒數第二名，他不能接受，自己的孩子會那麼差？該說家長玻璃心嗎？不是的，如果今天是我的孩子，可能我也會想問這個問題，到底這個系所是用什麼依據來排名。面試是看起來最公平卻同時卻是最沒有信度效度的方式啊。
說是落榜其實也還不確定，因為依據我去年當高三導師的經驗，很多學校連備取通通備上了也還招不滿，所以我想問問他是申請什麼學校什麼科系，爸爸哭著跟我說妳不要安慰我了....(這是有可能的不是安慰啦)
其實我可以轉輔導室，可以轉註冊組，但是我還是慢慢聽，整整一個小時裡面，其實他最難過的，是他全程幫忙孩子口試、服裝、接送、陪伴，最後竟然備取40個裡頭，公布出來備取倒數第二名，他不能接受，自己的孩子會那麼差？該說家長玻璃心嗎？不是的，如果今天是我的孩子，可能我也會想問這個問題，到底這個系所是用什麼依據來排名。面試是看起來最公平卻同時卻是最沒有信度效度的方式啊。
- Mar 25 Fri 2016 17:14
-
購買公用物品要注意
購買物品超過2000元以上應開發票，如果只能開收據，即使當下主計可以核准，但是之後審計單位來查帳會要你站在那裡說明
審計去經濟部查統編，如果是免用發票的單位才可以使用收據
不要省那一些步驟或是忽略規定，後面程序要負責的很麻煩
審計去經濟部查統編，如果是免用發票的單位才可以使用收據
不要省那一些步驟或是忽略規定，後面程序要負責的很麻煩
- Mar 09 Wed 2016 07:24
-
繁星放榜看升學系統的問題
看到這個新聞，忍不住又想寫兩件事情，上一篇我介紹了貨幣系統的問題，這篇要介紹升學系統的問題。
上週學測放榜，各家記者在第一時間打電話給每個縣市學校，70級分以上有幾個？60？做出一篇報導，所以就有這樣一張大合照。建中校長你也是公民老師，難道不知道這也是一種階級複製嗎？
http://appweb.cna.com.tw/webm/menu/akey/201602180122.aspx
上週學測放榜，各家記者在第一時間打電話給每個縣市學校，70級分以上有幾個？60？做出一篇報導，所以就有這樣一張大合照。建中校長你也是公民老師，難道不知道這也是一種階級複製嗎？
http://appweb.cna.com.tw/webm/menu/akey/201602180122.aspx
- Jan 26 Tue 2016 06:54
-
請了解你所處地方的規則
這幾天有感，學生分數不對....衝去校長室，跟老師互動有怨懟....衝去校長室（都不是抱怨我），學生覺得越級報告就達到解決，起源於對制度的不了解，學校裡有導師，有學務處教務處總務處，有組長有主任，沒有了解每個處室的功能，畢業旅行跑來教務處，課表跑去學務處要...
公民課其實是一種社會制度、社會科學的常識，但是學生學了太多知識，誤以為常識的價值不如知識。龐大的知識在考試過去以後也許只會被留下10%（想想你的高中課本還記得多少就知道了），可是如果公民也只記得10%，那麼生活在這個社會其實很危險，做選擇沒有經濟理性而靠直覺或衝動，不知法邏輯而觸法規，權利受損不知如何要回，心理學、性別尊重、媒體素養.....選舉開票時我還教阿寶媽算34個不分區立委現在民進黨可以上幾個....
也許公民課本應該放一頁學校各處室介紹....
公民課其實是一種社會制度、社會科學的常識，但是學生學了太多知識，誤以為常識的價值不如知識。龐大的知識在考試過去以後也許只會被留下10%（想想你的高中課本還記得多少就知道了），可是如果公民也只記得10%，那麼生活在這個社會其實很危險，做選擇沒有經濟理性而靠直覺或衝動，不知法邏輯而觸法規，權利受損不知如何要回，心理學、性別尊重、媒體素養.....選舉開票時我還教阿寶媽算34個不分區立委現在民進黨可以上幾個....
也許公民課本應該放一頁學校各處室介紹....
- Jan 04 Mon 2016 13:54
-
多元性別議題
每個人的狀態不同，不要用自己的想像去評價，找自己是人一生的課題，面對自己做自己是需要非常大的勇氣，想分享..
每個人的狀態不同，不要用自己的想像去評價，找自己是人一生的課題，面對自己做自己是需要非常大的勇氣
由 Maybird Chang 貼上了 2016年1月3日
- Dec 23 Wed 2015 16:33
-
更新兩個法條沒收變成主刑
- Nov 30 Mon 2015 08:43
-
excel裡面如何無條件進位
- Nov 20 Fri 2015 10:23
-
我們的高中到底要教什麼
讓我慢慢來描述這個過程，首先我參加了高中扶弱課程的老師場，與行政場，裡面先介紹現在進來高中的學生各學科有多弱，用會考成績來看(現在沒有基測改成會考)，B算是尚可，C算是很差，其實只有B+才代表這個學科他剛及格，B其實都算是不及格，最先衝擊到的是高中老師，以前公立高中老師帶到的學生素質至少不會太慘，學生的學習靠自己的很多，現在的學生其實分數應該唸高職，可是少子化以及多元的方式，使得學生進了高中，然後進了高中又幾乎沒有任何原因可以讓他離開(請看這篇：教育部的「德政」)，沒有成績留級制度，沒有三大過輔導轉學...
然後連前三志願的高中也發現學生進來的成績差異太大，有的老師說真的不知道怎麼教，從國中程度開始進入，程度好的會做自己的事情或是睡覺，給適合高中程度的學科內容，全班只有幾個及格....
然後連前三志願的高中也發現學生進來的成績差異太大，有的老師說真的不知道怎麼教，從國中程度開始進入，程度好的會做自己的事情或是睡覺，給適合高中程度的學科內容，全班只有幾個及格....
- Nov 11 Wed 2015 23:07
-
關於葉永鋕事件我有幾句話想說
最近藉著蔡依林在演唱會上推動性平介紹葉同學，議題被大家看見，事情發生的那一年，就開始推動玫瑰少年，我有一些話要說：
1. 有名人推動真的很好，能夠將一些議題推展出去，幾年前上課怎麼講學生也不見得改變態度與想法，看了她的介紹與紀錄片分享卻能聽進去
2. 性別平等是人權，這個世代挺同志是主流，但是我不喜歡藉由我挺同志來證明自己夠主流，我挺同志，我也尊重還不能接受的人，互相理解，而不是強迫對方接受（例如性別平權的文章攻擊婚家制度），我尊重你性別上的選擇，我也希望你尊重我選擇進入婚姻。
