我們現在生長在一個充滿實驗與不確定的年代。歡迎留言。
上週愛德華好開心拿段考卷來說：媽媽我考91分耶。我拍拍他的頭說好棒喔。/ 當天騎腳踏車回家的路上，一個媽媽騎車載著差不多年紀的小孩，小孩哭著說：媽媽我考94分。媽媽一陣痛罵，考這什麼分數。
許多人說：我在意的不是成績，是他的態度！（在我看起來剛好相反）
今天我先生說：愛德華出門前還是硬要跟爸爸玩鑽被子的遊戲，很開心很撒嬌（當自己是蚯蚓）。/ 一個畢業的學生說：在我青春期的時候，父母怎麼樣都不肯聽我說的，於是我就斷了溝通，去做他們最不希望的那種孩子。
如果青少年憂鬱症高達6.8%，我們優先考量的應該是生理健康>心理健康>學校成績>外語或才藝。（有人想提供更好的優先順序嗎？)
我實際感受到青少年憂鬱的比例大約是10%，我這裡指的憂鬱是指真的有病症或缺席、自傷等症狀了
此時的快樂是否是未來的快樂？現在暫時的犧牲與不快樂是否能造就未來的快樂?如何取得平衡
他們此刻很快樂
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