被貓撿到的幸福

隔天一大早看到桌上就丟一張這個通知單，上面寫放棄

最近這一個禮拜真的讓我非常緊張，自從上次去聽了那場演講之後，回來如果遇到令我不開心的事情，我都會想成那是檢視自己的功課，要配合別人的步調、要增進自己的細心程度，工作上不要出包

但是最近真的是讓我瞬間頭皮發麻

有一個班級在單子上填寫報名原住民演講，族別是塞德克族，看到這樣的資訊實在是很令人興奮，剛好今年又有國片正夯，於是連絡了大學教授要來做評審與後續培訓

比賽的前一週，孩子過來笑笑地說，不好意思，我那天跟同學開玩笑，怎麼知道學藝就真的寫上去報名了，我只是長的比較黑，可是我不是原住民，請問這樣會不會怎麼樣?

我聽到這樣的事情是覺得滿嚴重的，請了教授當評審是一件事情，開這種玩笑是另一件事情，但是我的主管覺得沒那麼嚴重，至少他還有事先來講，不是當天給你開天窗

然後其他類別的比賽也是慘兮兮，從報名單要催，收稿件要催，比賽當天竟然還有1/3的人棄權，本來我很擔心是不是我發出去的單據時間寫錯還是有人沒收到，特地還請人去找沒到的孩子，回來得到的答案是：因為我沒準備所以要棄權，我沒有辦法理解，都已經有講稿了卻無法前來比賽?

連評審都忍不住說：現在的孩子，不做沒有把握的事情

看過XX英語的廣告上，才國小的孩子滔滔不決、流暢地講著英語嗎?除非住過國外，不然可能到大學都不見得能有講出流暢英語演講的孩子

我能給我的孩子什麼??不要資優，但是要發展均衡，不要課業頂尖，但是要具有語文識讀的能力，他要有工具去接觸更廣闊的世界

而且從比賽中可以看見，語法、字詞錯誤是可以培養訓練的，但是一個人腦袋思考的深度與呈現台風，卻是一個人的質

堅持，不輕易放棄，做好該做的事，是我希望孩子能達到的